Foi realizado nessa sexta-feira (18 de setembro de 2026), na Faculdade Guarapuava, o seminário SEMPRE, encontro voltado à apresentação e ao compartilhamento de boas práticas desenvolvidas na área da educação pelos municípios que integram o Núcleo de Cooperação Pedagógica com Municípios (NCPM). A iniciativa faz parte do trabalho de cooperação entre o Estado e os municípios da região.

Participaram do encontro representantes de Candói, Foz do Jordão, Pinhão, Goioxim, Turvo, Reserva do Iguaçu, Guarapuava e Campina do Simão. Durante o seminário, profissionais da educação apresentaram experiências relacionadas à alfabetização, gestão escolar, recomposição da aprendizagem, além do uso de recursos e plataformas educacionais.

A assessora da Secretaria Municipal de Educação de Guarapuava, Dagmar Marcondes, destacou que o encontro possibilita a troca de conhecimentos e materiais entre os municípios.“Estamos hoje no seminário SEMPRE, que é o seminário das boas práticas entre os municípios que compõem o Núcleo de Cooperação Pedagógica. Guarapuava é um deles, onde são apresentadas boas práticas de alfabetização e gestão. A importância desse seminário está na troca de experiências entre os municípios, tanto na alfabetização quanto na gestão, e principalmente na troca de materiais”, explicou.

Segundo Dagmar, o trabalho conjunto também está relacionado ao compromisso com a alfabetização na idade certa, para que as crianças estejam alfabetizadas até o final do segundo ano do Ensino Fundamental.

Experiências de gestão e aprendizagem

Entre as profissionais de Guarapuava que participaram do seminário está a diretora da Escola Julieta Anciutti, Clarice Schmidt. Ela apresentou a importância da troca de experiências entre as escolas e destacou como a formação continuada pode contribuir para o trabalho dos gestores e professores. “Às vezes, no dia a dia da nossa escola, a gente acaba não vendo as coisas boas que acontecem nas outras escolas, e essa é uma oportunidade de compartilhar esses conhecimentos. Quando a gente compartilha, a gente não perde, a gente multiplica”, afirmou.

A diretora também relacionou esse trabalho aos resultados obtidos pela escola, que alcançou índice de 7,7 no Ideb. “Esse resultado é fruto não só do meu trabalho, mas de toda a dedicação de uma equipe, dos pais, das famílias e dos funcionários. Não é só um número, mas uma evidência de que um trabalho coletivo e contínuo dá resultado”, completou.

A gestão escolar também foi tema da apresentação de Adriana Salete Peterlini Brandalise, diretora da Escola Francisco Contini, de Guarapuava. Em seu segundo ano à frente da unidade, ela compartilhou experiências sobre o trabalho desenvolvido no dia a dia da escola. “Hoje estou aqui para falar sobre a gestão escolar, que é o meu trabalho no momento. A gestão acontece para ajudar as professoras, organizar a escola e fazer a dinâmica funcionar. Além da gestão administrativa, também faço parte da gestão pedagógica, sempre em parceria com a equipe pedagógica, os professores e toda a equipe da escola”, explicou.

Recomposição da aprendizagem

Outra experiência apresentada durante o seminário foi a da professora Silvana Lopes, da Escola Raul Henrique Lupatelli. Ela trabalha com uma turma do terceiro ano e levou ao encontro estratégias voltadas à recomposição da aprendizagem. “Trouxemos algumas ideias de recomposição, assim como o uso de recursos e plataformas para melhorar esse trabalho. Também apresentamos alguns resultados e maneiras de trabalhar com essa recomposição de forma prática e lúdica”, explicou.

Para a técnica do Núcleo de Cooperação com os Municípios, Eliane Estrela, o seminário representa a consolidação do trabalho desenvolvido ao longo do período com as redes municipais de ensino da região. “Essa nossa ação, mesmo sendo do Núcleo Regional de Educação, é uma ação de cooperação entre os municípios. Nós trabalhamos com o NCPM, que é o Núcleo de Cooperação Pedagógica com Municípios. Então, esse trabalho, esse evento de hoje, coroou o trabalho realizado com todos os municípios da nossa regional, Guarapuava e os demais municípios que fazem parte desse núcleo”, afirmou.

O encontro reforçou a cooperação entre as redes de ensino e criou um espaço para que professores, gestores e equipes técnicas conhecessem experiências desenvolvidas em diferentes municípios. A proposta é ampliar a circulação de práticas que possam contribuir para o trabalho pedagógico, a gestão escolar e a aprendizagem dos estudantes.

(Com assessoria)