Acadêmicos do quarto ano do curso de Educação Física Bacharelado da Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) aplicaram, nessa quinta-feira (7 de maio de 2026), uma bateria de testes físicos em 63 policiais militares recém-ingressos no 16º Batalhão de Polícia Militar (BPM), em Guarapuava.

As avaliações tiveram como objetivo analisar capacidades físicas importantes para a atuação policial, como força, velocidade, agilidade, flexibilidade e composição corporal. A atividade foi realizada a partir de uma solicitação do próprio batalhão e também integra as ações extensionistas desenvolvidas pela universidade.

A coordenadora do Curso de Formação de Praças 2026 (CFP) do 16º Batalhão, segunda-tenente Bianca Alana Lourenço Camargo, explicou que as avaliações fazem parte do início da formação dos novos policiais. “Eles já passaram por testes físicos durante o concurso e estão aptos para ingressar na corporação. Agora, buscamos fazer um nivelamento e identificar possíveis limitações para dar continuidade ao processo de capacitação”, explicou.

De acordo com a tenente, os 63 policiais militares, entre homens e mulheres, passam por uma formação contínua, seguindo um currículo padronizado em todo o Paraná. “Essas avaliações ajudam a estabelecer um ponto de partida do condicionamento físico deles”.

Segundo o professor do curso de Educação Física Bacharelado da Unicentro, Marcos Roberto Brasil, os testes foram pensados especificamente para avaliar capacidades consideradas importantes para a rotina da profissão. Para ele, a atividade também aproxima os estudantes da realidade da profissão e contribui para a formação profissional dos futuros educadores físicos. “O interessante é justamente pegar aquilo que aprendem teoricamente e aplicar na realidade da avaliação física. Essas são atividades que eles futuramente vão exercer na prática profissional, seja em clubes, academias ou em diferentes áreas de atuação do profissional de Educação Física bacharelado”, destacou.

Entre os testes aplicados estavam avaliações de flexibilidade, corrida de velocidade, salto horizontal e exercícios abdominais. O acadêmico João Lucas Leutner Felchak explicou que ele e a dupla ficaram responsáveis pela avaliação de flexibilidade, em que os participantes precisavam estender o corpo à frente para medir a mobilidade e o alcance dos movimentos. Para ele, a experiência vai além da aplicação técnica. “É muito legal ver na prática como cada pessoa responde aos testes. A gente percebe até o nervosismo deles antes das avaliações. Eu gosto muito dessa parte de avaliação física e ver como eles estão se desenvolvendo”, relatou.

(Por Poliana Kovalyk)