As crianças no retorno do convívio social
* Por Emanuele Marcondes

Nesta semana, depois de dois anos longe da escola, os alunos da rede estadual voltaram às aulas presenciais, um grande marco na educação, que foi tão afetada com a ausência das aulas presenciais. Voltar para a escola, só traz benefícios para as crianças, pois a relação de aprendizado que é alcançada dentro do ambiente escolar, em contato direto com o professor permite que as crianças se desenvolvam muito melhor.
A escola para as crianças, é o maior compromisso deles. E precisamos observar tudo que se é explorado na escola, que para além de conteúdos, é um local de crescimento cognitivo e social. É na escola que as crianças vão criar suas relações, se comportar e ter escolhas de acordo com seus aprendizados, pois estão de forma autônoma, sozinhos nesse "compromisso".
Durante a pandemia, as crianças sofreram com a ausência da interação social, impedindo assim que explorassem sua relações, desenvolvessem compreensão de comportamento, e práticas como a empatia. Sendo assim, será comum que existam conflitos quais as crianças não saberão lidar, situações que soam num lugar desconhecidos para os pequenos, portanto precisamos observar para tomar as devidas orientações.
Todo ser humano quer se sentir pertencido, acolhido e seguro por onde passa, as crianças querem isso na escola, sentem a necessidade de estar em grupos, brincadeiras, interagindo e sendo visto. Acontece que nem todas as crianças conseguem se expressar, ter voz e atitude para se inteirar em determinada rede.
O convite para hoje, meus amigos é que observem e investiguem como anda as relações sociais do seu pequeno, perguntem como se sentem no ambiente escolar, e se for necessário ajude-os para conseguir ter uma presença saudável onde estejam. As relações sociais, além da importância para o bom convívio em sociedade, está extremamente ligado ao emocional, pois só conseguimos fluir quando nos sentimos felizes em um local. Seu filho está feliz por estar onde está e com quem está?
Se o seu filho, não é tipo de criança que sente dificuldade em se relacionar, que tal convidá-lo para observar se alguma criança ainda não consegue interagir ou criar relações, e se encontrar que ofereça ajuda, ofereça acolhimento. É muito importante ensinarmos para as crianças a olhar para o outro, a causar impactos saudáveis na vida do outro, visando assim um processo mais tranquilo para todos.
Relações só se entende na prática, pois se vive, e devemos ter paciência com os menos habilidosos uma vez que foram privados de desenvolver essa competência.
O objetivo é formar pessoas do bem, para elas e para o próximo, e cabe a nós adultos observarmos e ajudarmos em todas as questões.
Emanuele Marcondes
Me chamo Emanuele Marcondes e tenho 26 anos, sou apaixonada pela vida e pela oportunidade de sermos alguém melhor. Sempre fui uma grande leitora, gostava de ler revistas, livros e etc. O amor pela leitura me tornou uma pessoa sensível com as palavraVeja Mais
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